Chi è uno School Trainer?

Letteralmente uno che ti allena alla scuola. :-) Ma nel mio caso è più esatto definirmi un Potenziatore Scolastico Evolutivo. Il risultato che mi prefiggo, infatti, non è quello di risolvere gli eventuali insuccessi scolastici in termini di banale rendimento, quello - per intenderci - che viene etichettato da un voto. Non sono "ripetizioni", quelle che faccio. Se mi scegli, non è l'andare "bene" a scuola che vuoi ottenere (anche se poi succederà). E' l'andarci FELICE, ATTIVO, CONSAPEVOLE. Ed è il continuare allo stesso modo anche oltre la scuola. Perché nel percorso insieme andremo a portare lo sguardo dall'esterno all'interno, a valutare i problemi, ma soprattutto a riconoscere i tuoi talenti, le tue caratteristiche, i tuoi punti di forza; andremo a scoprire la radice dei conflitti relazionali (con gli insegnanti o con i compagni) e in che modo possono essere gestiti e superati; vedremo come la capacità di Presenza e il dare un SENSO autentico a ciò che si sta facendo aiuti a liberarsi dallo stress della performance e "dall'ansia da voto"; ci renderemo conto di alcuni meccanismi che guidano la realtà esterna che sembra "accaderci", quando al contrario viene da noi prodotta. Faremo tutto ciò che servirà a renderti una persona più autonoma, libera, sicura di sé. Capace di trasformare questa fase della sua vita (la scuola) da un'imposizione da subire e tollerare in un'opportunità da cavalcare e dirigere per la migliore realizzazione di sé

Laureata in Lingue e Letterature Straniere, sono attualmente Docente in ruolo di lingua francese presso la Scuola Secondaria Superiore di San Marino. A partire dal 2007 mi sono formata parallelamente per mia attitudine e passione su svariate tematiche inerenti lo sviluppo dell'individuo, la conoscenza di sé e la crescita interiore; dal 2013 conduco Percorsi di Espansione della Consapevolezza e tengo conferenze sugli stessi temi. Nel 2014 ho pubblicato il libro: La Corona Smarrita, Ed. Alvorada (MI). Attualmente desidero concentrare i miei sforzi sul contesto educativo, in special modo per ciò che riguarda la fascia di età tra i 14 e i 19 anni, integrando gli strumenti acquisiti grazie all'esperienza maturata nei due ambiti, nell'ottica di poter fornire un valido supporto ai bisogni degli adolescenti in fase scolastica. 


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